Ηλιακά ρολόγια σχεδιάζει το ΣΤ1 και τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το αρχαιότερο όργανο μέτρησης χρόνου που χρησιμοποίησε ο άνθρωπος καθώς και με πολλά διδακτικά ζητούμενα όπως : την έννοια του χρόνου, τη σύνδεση του χρόνου με τη θέση της γης απέναντι στον ήλιο, τη διαδοχή ημέρας και νύχτας, τη διαδοχή εποχών, τα 4 σημεία του ορίζοντα και τον προσανατολισμό, μαθηματικές έννοιες και χρήση γεωμετρικών οργάνων, έννοιες φυσικής σχετικές με το φως και τη σκιά κ.ά.
Μια βιωματική δράση την οποία χάρηκαν όχι μόνο οι μαθητές/τριες του τμήματος αλλά και οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν σ΄αυτή και ανυπομονούν για τη συνέχειά της. Στα δύο πρώτα εργαστήρια κατασκευάστηκαν και δοκιμάστηκαν χάρτινα και ισημερινά ηλιακά ρολόγια .
